2023高中德育个人工作计划

　　本学期学生对高中的生活已经有了比较明确的认识，因此本学期的任务是比较重的。学生的引导在这一学期是非常重要的。因为通过前面一个学期的实践，学生对于高中生活已经是有了一个初步的认识。而这个认识是一个非常危险的信号。有了这样的基础，随之而来的学生的一些恶习也就要发挥出来了，如果没有正确及时的教育引导，问题就会相当严重。二在这个时候所形成的习惯将会在它下面的高中生活里一直地发展下去，直到最后的毕业，而且这样的学生会在后面的学习时间里面受到学校的一些处分，而这些影响不仅仅是他一个人的问题，而是整个班级甚至整个年级都会有这样的问题出现，这是很可怕的！所以这

　　一学期的任务是很重要的，在计划和实施上都要下一定的工夫，才可以把问题 解决，当然科学的方法是最重要的。在课余时间里面我们一定要认真学习各种书籍，这是很重要的一些方面，一定不能够忘记。在学习的时候，把自己的经验总结也适当地总结出来，形成自己的模式！最好的水以问题的形式记录下来！

　　本学期的工作重点是：法制教育和纪律教育，学成一个严于律己的人！

　　第一周：寒假期间工作小结。新学期任务安排布置。在开学前将这些问题准备好！

　　关于假期期间的工作小结，要让学生在假期内作好自己该做的事情，不能够让他们由着自己的性子来进行。毕竟是高中生了，是懂道理的一些人了，不要在家里自己什么事情也做不成，该完成的作业及其任务必须要完成，这是第一个假期，能够很好地度过，对于下面的几个假期都有很好的指导作用！布置的任务举行小型的会议进行交流，共同学习，实践进步。社会活动一定要能够实事求是地进行。还可以安排学生自己挣好一些零花钱，重在锻炼。

　　开学工作的布置，要把上学期的工作做认真的总结之后在来进行。在吸取上一学期的经验教训的基础上再来制定本学期的一些工作重点。下面的只是一个参考和计划，在实施的时候可以随时地进行修改。组织班级在上学期的岸标内干部来进行本学期工作的计划和安排，听取大家的一些意见。顺便把一些工作落实一下。将上学期的干部工作做一小结，表扬和不足之处都要能够指出来。争取在本学期内将各项工作都能够安排到每一位学生，并且班干部要一直进行培养，不能够让他们由着自己的想法一直进行下去。而且也不能够在般干部里面出现一些违反纪律的现象出现。培养好了班干部，在以后的工作里面就比较轻松了。（班干部还是继承上学期的，在下面的时间里再进行民主选举。）

　　第二周：班级学生共同做好本学期的班级计划，学生的个人计划，进行交流，修改修订。

　　在上一个礼拜要作好一些准备工作。初步确定班级计划，让学生根据班级的工作计划，定好自己的计划，要将实事落实到每个学生的身上，要让他们都能够想好，在本学期内，我要为班级做一些什么贡献，为自己创造一些什么样的成绩，自己应该有什么样的发展和进步，这些方面都要让每个学生进行合理的安排和组织，最后在认真考虑的情况下进行实施，最后将这些内容存在学生的档案里，以便后面的查询。学生的计划自己可以输入电脑，然后进行小结整理。整理成自己的小册子。作为资料进行收集。

　　学生体育活动锻炼的安排和个人卫生的清洁工作！具体的活动由体育委员和生活委员进行具体的安排负责进行。

　　第三周：学雷锋，树新风;加强个人思想道德品质修养。

　　本周的活动主要是两个方面，首先是学雷锋，树新风活动。由团支部制定计划，分组，任务的安排到整个学期内，长期地进行下去。每个学生都要在这个活动中有自己的计划，不能够让每一个学生偷懒，而是每个人都要完成一定的任务。在做之前就要把这些事情作好，以免到以后学生进行一些扯皮的现象而只是完成一些表面工作，不但不能够达到预期的目的，而且还会为学生造成一些不好的影响。

　　本周的第二个工作是加强个人思想道德品质修养。可以从下面几个方面来进行安排：①遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，珍惜今天的状态，迎接挑战;② 讲文明礼貌，讲自尊，懂羞耻，明是非;③努力提高自己的科学文化素质，发奋学习，全力以赴，集中精力，努力攻关;④注意全面发展，综合各种知识的学习，注意同学之间的交往问题。

　　第四周：学生思想分析。

　　根据上一个学期学生的发展情况，和最近一个学期内所发生的一些事情，针对学生的一些思想浮动变化，学习几篇很有代表性的文章，文章的选择可以根据学生的特点来进行选择，注意适用性和哲理性，而且还要让学生能够产生一些触动的文章进行学习，最好的办法是这些文章发在网上让学生能够在网络上写出自己的感受。锻炼学生的能力。同样，如果学生能够在电脑上进行一些工作的话，可以让学生进行一些很有意义的活动，周记都可以在网上进行。 具体的文章输入要看一些很正规的有用的东西来选择。

　　第五周：学生勤俭解节约的习惯的培养。春季的个人卫生习惯的问题。团员会议。

　　组织学生进行一些具体的活动，关于活动的组织安排尽量地让学生来完成这样的工作，达到群策群力的目的与效果。可以考虑的一些问题就是从自己的身边做起。这一点不要偏离得太远，贯彻实施尽量地能够从学生做起来，这样不但能够锻炼学生的能力，而且还可以在学生中形成一些干部的威信。

　　另外本周还要举行团员工作会议，将团员的情况再进行一些具体的教育，争取要让他们充分发挥团员的作用。在前面的学雷锋活动里他们的一些表现。如果有一些比较好的学生，可以进行表扬，而一些表现得不怎么样的学生，可以进行督促，让能够积极地响应上来，争取得到各方面的共同进步。一些优秀的团员一定要推荐上去，树立一些典型。而且树立的典型要让大家都能够真正地信服，这样班级在以后的发展中都有希望得到学校各个部门的承认，在做各项工作的时候，就有了一些比较好的外界因素。学生在学校里要进行个方面的教育与发展，才可以成为一个良好的人才。我们所讲的全面发展的学生是要从各个方面进行指导与进步。

　　对于一些想积极入团的同学进行帮助教育，争取能够成为一名合格的团员，但是同时也要给这些学生一些压力，让他们能够在团员的队伍李发挥积极的作用。

　　第六周：学习教育。第二届读书活动。

　　学生的重要任务是学习， 在计划作好各项活动的同时，我们不要忘记抓紧学生的学习工作。学习方法的交流，学习计划的安排，学习的对子的组建，学习心得之间的推广，可以在网上大胆地去进行。维护学生的学习自主权，让学生能够在教师的指导下，尽量地能够进行一些自学活动。要让学生在没有老师的前提下进行自己的学习安排。能够在学生中形成一个互相竞争的向上发展的局面。

　　在读书活动中，吸取第一届读书活动的一些有利方面，克服不利的方面，争取在各个方面做得比第一届更完善！要充分利用现有的资源，让大家能够领略到读书的快乐，这才是读书活动的根本。让大家都能够不忘记读书学习，这才是读书活动的目的。主要的组织者还是学生，这一次可以借助于学校里的图书馆、阅览室、还有自己手头的电脑工具。

　　在读书活动完成的同时，还可以指导学生进行一些小型论文的写作！

　　第七周：情感教育。

　　这是一个敏感的话题，但是对高中生来讲是一个不得不讲的问题。高中学生恩德问题要进行一些引导。现在的学生的水平比我们老师的思想要成熟得多，因此班主任一定要能够估计到工作的艰巨性，同时也要坚持自己的信心，要将这件工作坚持做下去。在做学生工作时，要考虑一个比较合适的时机来进行进入话题，也可以从部分学生的思想开始做起，然后再想出一些比较合理的方法来进行引导。让学生要大胆地交往，慢慢地能够消除异性之间的神秘感，逐渐地把关系拉到自己所处的这个主要的环节上来，对每一位学生都要尽量地能够成为班主任的朋友，那么这项工作就比较好做。也就是说，我们首先要能够将学生吸引到自己的门下，这学生也就比较信任我们，而我们所讲的，他们的接受力度就会好一些。如果跟学生的关系弄僵了，事情就不好办了，你再怎样做工作，学生给你的只是表面上的一套，这是很可怕的事情。如果最后发展到了这一步，工作辛苦不说，而且工作一点效果都没有。

　　活动的方式比较灵活，要注意各个方面的结合。

　　第八周：小型主题班会：个性展示，让大家来了解我。

　　这个班会活动的主旨是于上学期的学生之间的交往相对应的，让每个学生展示自己的性格特征，能够让班级同学对症下药，知道与他们进行交往应该注意的一些方面，由次总结上学期的班会内容，再根据具体的情况增加一些很有意义的项目，争取能够把这个活动进行下去。在一些活动中要注意学生集体注意思想的培养。一个集体主义思想比较浓厚的班级永远是一个成功的集体，学生永远是有出息的学生。在适当的时候，可以给学生戴一些高帽子，增强学生的上进心。活动的内容要注意备案，为自己以后的班主任教育活动收集第一手的资料。根据学生的个性展开因材施教。对学生的看法要一直地进行改变，要从可以改造的方面去看待，这样的学生就有希望教育好，而且在这个过程中要注意与任课老师作好配合工作，不要让任课老师对自己的学生产生偏见，这样会在以后的班主任工作中很被动，搞不好会出现很多的问题。在这里一定要注意这个方面。

　　第九周：期中考试动员;班干部会议。

　　接近期中考试，要注意到学生的心理状态的变化，把一些负面的影响尽量地能够降到最底限度，学生的心态调整是不能够缺少的，特别是个别学生的教育，更要能够跟得上。班干部的培养要继续加强，在每次的考试的时候，要给他们以具体的指导，能够让他们做到心中有数，就能够保证班级下面的稳定。

　　第十周：期中考试。（教育活动不能够停止，个别教育很重要）

　　在考试期间，学生的心理波动是比较大的，要注意学生的纪律性的自觉性的培养。因为没有作业的压力，因此学生自觉地就在思想上有一个放松的过程，而这个过程引导不好的话，就会直接影响到学生在下一阶段的个方面的稳定状态。老师同时也要注意总结自己的教育理念的问题。（学生如何人管理才是更有效的？）

　　第十一周：期中考试总结;学科代表会议，讨论学习的问题。个别学生的会议。

　　考试的总结探索能不能够跳出这样一个枯燥的圈子，而让学生能够有一个全新的改变状态，这样会对学生的学习兴趣有很大的促进作用，特别是分析一些科目中的实际能力转化的题目，让学生在这中间来体会学习的乐趣，明白自己的学习的有用性。学科代表会议要让学生能够与科任老师加强联系，作好桥梁作用，也让他们能够与老师有一个良好的交往。

　　个别学生的会议在开的时候一定要注意到学生的心理状态的变化。可以根据学生的心理特征改变开会的方式，不要让学生有一些压力存在，不但不能够起到好的作用，而且还会影响到下面的一些进步过程，学生的教育一定要三思而后行！

　　第十二周：主题班会：环境教育。（让学生在课余时间进行调查活动，再进行具体的组织安排）

　　环境的发展是一个很重要的话题，因此在学生进行这样一个问题的讨论也是必要的。组织的方式是多种多样的，可以征求学生的意见，进行一些准备工作，然后让学生能够进行学习、讨论、交流、体会，最后形成自己的观点，让学生写出质量比较高的环保论文来。提高学生的写作水平，也能够让学生体会到自己所处的这个环境中的一些问题，从而在下面的一些活动中自觉地进行一些合理的活动，为环保做贡献！

　　第十三周：时事学习。

　　高中学生学习时事是很必要的。结合于学校里的一些学习工具和媒体进行一些具有活动。新闻30分、报纸、时事书籍、电视媒体、宣传画。适当的时候还可以学习一些的工作报告之类的政治性的问题，让学生思考一些问题，关键的是让学生能够看到一些问题进行思考，至于说能够考虑到什么，这个我们并不是要强求什么，因为学生的思想层次并不是很高，但是一些问题他们还是可以想得到的，让他们的大脑处于思考的状态，就会想着改变，而进步。资料的收集让学生自己来进行安排。

　　考虑：班主任的工作也要与时俱进！

　　第十四周：个人仪表教育;美学欣赏。（讨论会）

　　针对目前学生中出现的一些情况，举例进行教育。先让一些学生举一些常见的、发生在自己身边的现象，然后大家对这些现象进行评价，对照中学生日常行为规范来判断。另外就我们学生的身份来说，应该这样做才比较合适。最后让学生对美的界定有另一种认识。

　　还可以结合于学生的讲卫生习惯的问题来进行一些问题的研究。学生留长指甲的问题等等。可以针对一些情况设立班级个人卫生监督岗，形成人人为班级服务的意识。

　　美并不是养尊处优的结晶，身材、面容的外表美是可变的，而知识的丰富、良好的修养、成熟的个性、优秀的品行，才是持久的风采，既可显示妙不可言的美感，又可弥补外表美上的缺陷。

　　第十五周：读报剪报活动暨第二届读书活动小结。

　　让学生从手边的一些报纸开始读起，然后根据自己的理解，进行适当的剪贴，主题、版面、大小、内容都可以自己来确定，学生之间尽量不要重复，剪贴可以，手工制作也可以，形式多样内容丰富，最后在教室里张贴出来进行评比，适当的时候可以在学校的橱窗里展出一期，展示学生的才华，这样有助于学生各方面的设计与提高。主题由班委和团支部来确定，具体的一些形式可以由学校办公室进行一些指导与协助，争取能够办得更加漂亮一些。在条件成熟的时候，可以将学校里的报栏进行一次内容的宣传，发动全班学生的力量，争取在学校里办出一些效果来。以提高学生综合能力的提高。活动结束之后，可以进行一些活动的总结工作，争取得到一些经验。还可以将身边的一些活动组织起来，比如：进行一些书法展示，手工艺制作，摄影比赛等等。这些活动的组织，都有助于学生综合素质的提高。

　　学生设计办橱窗！

　　第十六周：爱心教育。

　　形式多样，组织一些有意义的活动，建立一定的制度，长期地坚持下去。作为班级的一项固定的活动方式。

　　学生在学校里的各种表现实在是令人有些灰心，但是我们再退一步来讲，每个人的心里还是向好的方向走的，而关键的就在于我们的引导和教育，所以在这个方面，我们应该多学一些知识来进行学生的指导工作。而且最实惠的就是举行一些实在的行动，把学生的良好的想法实在地体现出来，争取能够做到最大限度地将学生的这种心理想法体现出来。为学生的以后的发展打下一定的基础。

　　第十七周：学习小结。

　　本学期的一些基本工作即将结束，首先将本学期的些学习工作进行小结，总结自己的一些学习方法，把过去的内容进行一些整理。然后将高一一年来的学习情况进行一些小结工作，准备进入高二年级的学习实践。从几个方面进行整理，条理清楚，脉络分明，内容详实，便于操作整理。同时可以参照自我小结来进行学生评语的编写工作。（尽量地进行一些平时的积累，以便这个时候的应用。）

　　关于具体的整理方案，可以根据当时的特点来进行具体的指导与安排，可以提供一些参考措施，让学生根据自身的特点再进行一些具体的整合，争取能够把学生自身的特点体现出来。

　　第十八周：高一整个一年的小结工作。

　　把全年级的各个方面进行小结，可以给出提纲让学生自己总结，最后抽时间进行交流达到大家资源共享的目的，有总结，才会有进步！

　　这个工作是一个比较复杂的工作，但是一个有实际意义的工作，因为学生通过高一一年的学习和生活，对于高中的特点也比较熟悉了，而要再进一步的发展，就需要自己总结一些经验来进行下面活动中的实践工作。而且还可以根据以前的一些做法进行一些自主学习。争取能够达到更高一级的进步。

　　第十九周：准备期末考试工作。

　　本学期的最后一项重要工作，就是准备最后的期末考试，鼓励学生全力以赴，以达到最理想的状态里面去，尽量能够让每个学生在自己的空间里能够得到充分的发展与进步。这才是我们教育的最根本性的东西，这样学生也是愿意接受各方面的教育的

　　第二十周：根据具体情况安排。

　　第二十一周：结束工作。（安排下学期的一些基本的工作）

　　第二十二周：机动安排。

　　学年小结。学生的小结内容自己保存，老师的小结自己整理，最后写出比较有质量的论文来。

2023高中德育个人工作计划

　　第一阶段：(开学-期中)

　　具体做法：

　　1、报到工作：

　　(1)查阅、摘录学生的各种资料，建立学生档案。

　　(2)与每学生接触，获取感性印象，重点了解学生干部及特殊的学生。

　　(3)精心设计第一次集体见面活动和班级环境布置。

　　2、筹建临时班委、团支委，讨论通过班级计划，制定学习、值日、出勤、奖惩等

　　常规制度。建立《班级日志 》、《光荣榜》等。

　　3、开展多种活动，促进班集体形成。

　　(1)庆祝老师节;"中秋赏月"晚会。

　　(2)开展班级文化建设(如设计班徽、创作班刊，开展小书法、小画展等况竞赛)。

　　(3)开展丰富多彩的国庆联欢庆祝活动。

　　(4)《我为集体添光彩》主题班会。

　　(5)组织学生参加"校运会"，安排好运动队、服务队、啦啦队。

　　4、开展心理指导：

　　(1)用各种方法了解学生状态及个性。

　　(2)按照谈话专题，开展师生对话、笔谈、个别谈心活动，尊重学生的人格，重视他们的自信心。

　　(3)关心有特殊情况的同学，及时帮助他们解决困难。

　　5、进行学习指导，使学生学会学习。

　　(1)专题讲座之一：《谈谈高中阶段的学习特点及方法》。

　　(2)进行良好学习习惯的训练，开展最佳学法评比。

　　(3)寻求各科老师配合，作好各科学习方法指导。

　　(4)温课迎考，认真严肃对待高中阶段第一次考试，特别要注重考风考纪。

　　6、指导发挥团支部的作用，帮助他们建立正常的团组织生活，督促团支部做好各项工作，为形成良好班风、学风做出努力。

　　7、开展国防教育，进行为期一周左右的军事训练。

　　8。建立班级"家长委员会"，制定具体的活动计划。进行家访，或请家长到学校听课，参与班级活动，共商教育第二阶段;(期中-期末)学生的方法。

　　第二阶段：(期中-期末)

　　目的：初步形成良好的班风、学风和健康的。

　　具体做法：

　　1。讲评班级开学以来的情况，提出班级下阶段工作目标。

　　2。组织学生进行"我拥有金钥匙"学习方法交流。

　　3。召开家长会或通过书信、电话，向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算，请家长配合班级工作。

　　4。专题讲座之二：《学习心理及方法》(针对少数学生自悲、担忧、失望心理，从心理学角度进行指导，激励信心。分析探索适应他们自身的科学的学习方法)。

　　5。依靠班委、团支委干部，加强常规管理和教育，督促学生遵守日常行为规范。对个别学生要进行谈心、家访，给予个别教育。

　　6。充分发扬民主，激发学生当家做主意识，正式民主选举班委、团支委。

　　7。举行师生双向谈心会，加强师生双向谈心会，加强师生间的理解、信任和支持。

　　8。评比"班级十佳’。

　　9。制定寒假工作计划，落实假期教育管理措施。要求学生学会人际交往，尊师爱友，读两本好书，关心时事，并积极参加班委、团支委组织的社会实践活动。

　　第三阶段;(寒假-期中)

　　目的：

　　1。引导学生关心家乡和国家的大事，思考人生的意义和价值。

　　2。加强法制观念。

　　具体做法：

　　1。指导班委和团支委利用寒假在居民中进行社会调查。

　　2。对上学期的学习、生活 和寒假活动做小结，表彰先进，树立榜样，提出新学期的奋斗目标。

　　3。重新制定班级文明公约，引导学生把《中学生日常行为规范》的要求变成自己自觉的要求。

　　4。进行传统教育，组织好春游活动。

　　5。专题讲座之三：《谈中学生人际交往》。

　　6。开展"人生与理想"主题系列教育活动。

　　(1)"人才成长百例"思考漫谈会或笔谈会(出墙报)。

　　(2)"拼搏，人生的劲歌"班级体育友谊赛。

　　(3)"共同扬起理想的风帆"班级联谊活动。

　　(4)"歌唱生活，歌唱理想"班级优秀歌手评选。

　　(5)以校内外公益劳动为内容，开展每周一小时的"主义义务劳动时"活动。

　　(6)"走好人生第一步"师生、家长垦谈会。

　　6。对个别在心理上有偏差的学生进行适当矫治和训练。

　　7。开始分析学生近一年来学习生活情况，为品德评定、评优及下一学期德育工作做好准备。

　　第四阶段：(期中-期末)

　　目的：

　　1。引导学生处理好个人与集体的关系。

　　2。进一步发展学生良好的个性心理品质。

　　具体做法：

　　1。举行以"人生路标"为主题的读书、用书、评书教育活动。

　　(1)与图书馆联系，为每个同学借阅一本好书，要求做好读书笔记或资料卡片。

　　(2)"理想，指路的明灯"读后感演讲比赛。

　　(3)举行读书方法、书评与读后感写作指导。

　　(4)编辑出版一期"精彩片段"专集或墙报。

　　(5)"人生路标"人生意义讨论会。

　　2。请本地的一些专家或家长中的优秀代表，到学校开展"实用技术培训"。

　　3。专题讲座之四：《奔涌的世界科技潮》。

　　4。指导团支部开展"团徽在闪光--心中有他人，心中有集体"主题系列活动。

　　5。开展形象化教育，将执行《规范》中的一些偏见、偏差编成小品，在班级晚会演出，或进行"学《规范》"知识竞赛。

　　6。创造条件，让学生进行自我评价，为德育评估打下较好的基础。

2023高中德育个人工作计划

　　一、指导思想：

　　本学期德育工作将坚持科学发展观，以学校提出的“一个中心，三个基本点”为工作准绳，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，以民族精神教育、理想信念教育为重点，切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，努力提高学生科学素养和人文素养，营造良好育人氛围，促进学生素质的全面发展，努力构建“和谐德育”。

　　二、工作目标：

　　(一)加强德育队伍建设，营造德育氛围

　　1、加强校园德育环境建设。一是加强德育工作领导，进一步发挥教导处的德育指导作用，保障德育工作顺利开展。二是建设好一支坚强有力的班主任队伍，发挥其核心管理作用，做到随时、随地、随事对学生进行教育，坚持教学、服务、管理三位一体的育人原则。

　　2、加强对班主任工作的管理和指导。①坚持每月一次班主任例会制度，总结经验和不足、布置工作。②加强班主任理论学习，搞好成功经验的总结和推广工作。大力加强班主任的培训和教研工作，利用每月的班主任例会时间，组织班主任集体学习，适时举办班主任交流和论坛。③做好班主任工作的布置、督促、检查与总结，及时向班主任本人反馈其班级管理信息。④通过教导处各项工作记录、学生代表、学生家长等多种反馈信息，在公正、公平、公开的基础上考核班主任工作，激浊扬清。⑤加强班主任自身修养，注意自我形象的言传身教作用，努力提高自身的人格魅力。

　　3、搞好学生干部录用与管理、工作指导与培训，形成以学生管理学生，以学生教育学生，以学生服务学生的育人机制。

　　4、抓好“三个结合”教育，促进学生发展。重视家庭、社会与学校教育的配合。一是定期召开家长会，继续执行家校联系卡制度，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。二是定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作，严禁出现学生逃学、厌学、进网吧等不正当现象。三是通过社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。四是通过教子有方经验交流、给家长的一封信等形式对家庭教育的内容、方式和方法进行指导。

　　(二)常规教育

　　1、进一步深化学生行为规范的养成教育。利用班会、晨检、黑板报等形式组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》、《学生在校常规》和校纪校规，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育，使学生养成“四不”(即不迟到早退，不损坏公物，不骂人打人，不考试作弊)和“五无”(即无污言秽语，无抄袭作业，无乱抛果壳赃物，无损人利己，无违法乱纪)。同时，通过具体的强化训练，认真做好个别学生的帮教工作和引导工作，充分发挥学生的主体作用，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，帮助学生纠正行为偏差等不良习惯，防止和减少学生违纪事件，努力将违纪现象降到最低点。

　　2、抓好各项常规，创建优良校风。进一步强化学生升国旗、纪律、卫生、两操等常规方面的自觉意识，坚持常规检查反馈、督促与落实，抓好文明礼仪与学生仪表的检查，对学生进行勤俭节约、朴素大方的优良传统教育，培养学生正确的审美观点，提高审美能力， 通过日常劳动和社会公益劳动，培养学生正确的劳动观点，养成良好的劳动习惯，结合升旗仪式、团活课等活动，对学生进行爱国主义教育和集体主义教育，同时，协助宿舍抓好舍务工作。进而使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。

　　3、加强班级文化建设。营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，使得班级在人际环境方面平等、真诚、互助;在课堂教学环境方面勤勉、笃学、活跃;在自身心理环境方面自信、自尊、平和;在教室物质环境方面安全、舒心、宜人。

　　4、以活动为载体，结合各种纪念日、节日适时开展丰富多彩的文艺、体育等德育教育活动，做好学生的德育养成教育。

　　5、抓好德育宣传阵地建设。抓好班会课的教学效果检查，同时，利用学校宣传板、电子屏等多种形式进行德育教育宣传，多表扬宣传身边先进突出的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

　　6、加强后进生的教育与转化。一是工作中做到有计划、有措施、勤总结、重落实。二是要求班主任要耐心细致地做好后进生的思想教育工作，要有工作记录，工作中做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责、多帮助，严格控制学生掉队。

　　7、法制安全教育紧抓不放，重点做好教育防范。一是充分利用法制教育报告会、班会课、国旗下讲话等进行安全教育、普法教育，提高自我保护意识、安全防护意识和自救能力，增强法律意识、法制观念和风险防范意识，使学生知法、懂法、守法。二是定期抽查学生携带管制刀具情况，对携带管制刀具的学生及时教育。三是协同保卫科、宿舍加强校外租房学生管理，达到凡是在校外租房学生都有家长陪读。四是组织班主任深入学习《预防未成年人犯罪法》，请校外辅导员来校作法制教育报告，对问题学生进行定期、定人帮教与转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。五是做好学生交通、饮食等其它方面的安全教育，严格学生请假制度。

　　8、加强心理健康教育，形成健全人格。一是开展好学生的心理健康教育、青春期教育课。二是做好学生心理的疏导，充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的常规化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。

　　9、认真贯彻“体卫工作条例”和“市教育局加强青少年体育增强青少年体质实施细则”。①开展好阳光体育活动，切实增强学生体质。②创建抚顺市体育特色学校。③做好学生疾病防控与报告等各项工作。④加强眼保健操检查指导，保证质量，做好推广新眼保健操的准备。⑤积极参加新广播体操的培训和推广工作。