近日，杭城高一、高二推行双休，在社会上引发了持续且热烈的讨论。上周，作为推行双休后的首个周末，不少温馨场景随之出现。有老师拍摄的视频里，呈现出烟火气十足的画面，老师感慨终于有时间为家人精心烹制一顿美餐；学生们更是乐开了花，有人能惬意地睡到中午才起床，打球等休闲放松的时间也比以往充裕了许多。

然而，这一却遭到部分家长的强烈反对。一位家长在市民问政平台洋洋洒洒地写下了 4 点反对理由和 2 点建议。此举动使得支持与反对双休的双方各抒己见，立场鲜明且观点多样。

在采访中，有高中老师不禁感叹，周末双休实际上让老师心情愉悦，学生也能收获快乐。只有回归到这样的教育正道，才能够缔造出美好的教育环境。

家长质疑双休为 “一刀切” 举措

高一、高二周末双休的消息一经传出，朋友圈里的高中生家长们内心便难以平静。“我得好好琢磨琢磨应对的办法。”“从情感角度讲，孩子期望双休，我也希望她能好好休息，可内心难免会焦虑。”这种纠结的心理状态，在绝大多数家长中普遍存在。当然，也有家长态度更为直接，明确表示反对周末双休。
“为何杭州市区的高中生就得双休，而其他县中的高中或者其他市的高中却能单休？孩子在家根本缺乏自我管理能力。” 在市民问政平台上，有家长抛出了这样的疑问。
还有家长详细且具体地罗列了反对观点。这位家长表示，自家孩子正在读高中，其所在学校相较于其他学校，管理并非十分严格。以往孩子是周五被接回家，周日下午返校进行自修，可如今却被要求不得在周日提前返校。
“我十分理解义务教育阶段的减负需求，但高中已经不属于义务教育范畴，不应该采取这种一刀切的方式。” 该家长认为，并非每个高中生都具备自律能力，在学校自习能够让学生更加集中注意力，学习更具规划性，效率也能得到显著提升，同时还能免受家人、电子产品等外界因素的干扰。
这位家长还提到，常说教育要追求公平，然而现实中有钱人家的孩子能参加培训班，经济条件差的家庭则负担不起，这本身就存在不公平性。“现在学校提供了场地，还有老师无偿为学生答疑解惑，这才是真正的教育公平体现。”

另外，还有一点被众多家长提及，高考是全省乃至全国范围的竞争。杭州推行高一、高二周末双休，可省内其他城市以及全国其他城市并未有相同规定，这对于杭州的孩子而言，似乎有失公平。
“据我在家长群里了解到的情况，大部分家长都反对双休。” 这位家长建议，关于周末双休，可以实行自愿回校原则，若个别家长有意见，其孩子可以选择不回校。同时，希望全省能够统一，以此维护高中教育的一致性与公平性。

对于家长们的这些反映，教育部门也及时做出了回应。各级教育行政部门明确禁止中小学校在双休日、节假日组织学生进行集体补课，其目的在于减轻学生过重的学业负担，保障学生的身心健康，促进学生实现全面发展。在要求学校规范办学、杜绝违规补课的同时，积极指导学校加强教学研究，提高课堂教学效率，优化作业布置，确保学生在校期间能够高效学习，放假期间能够合理安排时间，做到劳逸结合，为身心 “充电”。与此同时，支持学校不断优化教学服务，加强家校沟通，通过家校携手，为学生提升学业成绩、实现全面健康成长提供更多助力。

是否参加培训，引发亲子间 “极限拉扯

周末双休的推行，高中老师们作为直接受影响的群体之一，也有着自己的看法。
上个周末，杭州长河高级中学的高一班主任杨春林老师拍摄了一条充满烟火气息的视频。
杨老师表示，过去自己常常做饭，但由于没有时间便搁置了。在周末双休实施后，自己终于有时间 “重拾厨艺”。儿子和女儿在外面尽情地打游戏，玩得兴高采烈；